Ett spännande program växer fram

Lär dig om ESS och MAXIV, och hur du kan använda det som ett sammanhang för undervisning i NO, Matte och teknik.

Lär dig mer om explosiv kemi och prova på två demonstrationer som sedan april 2025 får göras utan särskilt tillstånd från Myndigheten för civilt försvar.

Allt är uppbyggt av atomer, men vad är skillnaden på när man blandar ämnen och när det sker en kemisk reaktion?

Surt och basiskt i kroppen- hur påverkar det medicinen? Detta undersöker vi i denna slajmiga labb.

Fokus för detta seminarium är på hur du som lärare kan arbeta med riskbedömning för att skapa säkra och ändå spännande kemilaborationer.

Följ med in i ett klassrum där cylindrars volym blir något att utforska, resonera om och bygga matematisk förståelse kring. En workshop för dig som vill se hur konkret, elevnära och inkluderande matematikundervisning kan ta form i praktiken.

En workshop som riktar sig till dig som vill utforska hur GeoGebra kan stärka elevernas lärande i matematik. Under passet får du konkreta tips och möjlighet att prova olika GeoGebra-applikationer och övningar som främjar en undervisning där samtal och resonemang står i centrum.

Hur kan vi utforma NO-undervisning som ger alla elever möjlighet att delta aktivt, utveckla sitt språk och känna engagemang? Det handlar om att ge eleverna språkliga verktyg för att förstå och kommunicera naturvetenskapliga begrepp, samtidigt som vi skapar undervisning som väcker nyfikenhet och stärker deras vilja att lära.

Hur kan du som lärare använda dina elevers språkliga resurser när det finns många olika modersmål representerade i din klass? Hur kan du använda dessa språkliga resurser för att stärka dina elevers begreppsförståelse i matematik?

Hur kan något som är tyngre än luft flyga? I denna workshop utforskar vi luftens och flygandets fysik genom en kombination av teori och enkla hands-on-experiment.

Inspiration och verktyg till dig som lärare, för att koppla ihop fysikämnet med hållbarhetsfrågor. Vi arbetar med FN:s globala mål och tydligt verklighetsförankrade teman. 

Bygg förståelse för vardagliga optiska fenomen genom enkla experiment, som du direkt kan ta med in i klassrummet. Tillsammans utforskar vi frågor som: Hur fungerar egentligen ett par glasögon? Vad menar vi när vi talar om en bild? När och varför blir en skugga skarp?

Hur gör vi kemi levande för högstadieelever? Ulf Ellervik, professor i organisk kemi, pratar om kemi och hur det laborativa arbetssättet tillsammans med en verklighetsbaserad kontext kan stärka elevernas nyfikenhet i kemi och skapa en undervisning som engagerar – på riktigt.

Kombinera 3D-printteknik, mikroskopi, vattenanalys och medborgarforskning. Bidra till friskare vatten och biologisk mångfald! 

Hur du och dina elever kan kartlägga er skolgårds biologiska mångfald. Genom olika protokoll blir det tydligt vilka faktorer som påverkar mångfalden och vad som kan göras för att förbättra den.

Vi tittar på hur AI och teknik skildras i populärkulturen för att undersöka vilka kunskaper och vilken världsbild som ges av STEM, samt försöker utifrån dessa skildringar skapa ett intresse för att utveckla färdigheter och ställa frågor kring teknik och AI.

Väck barns teknikintresse och framtidstro redan i tidig ålder – med Snilleblixtarna får du som pedagog en kreativ innovationsprocess som tränar nyfikenhet, problemlösning och uppfinningsrikedom hela vägen från idé till egen prototyp.